La exposición se realizará el día jueves 22 de julio entre las 11:00 y las 13:00 horas a través del Canal de YouTube del Colegio de Bibliotecarios.

Con el objetivo de reflexionar en torno a la variedad y diversidad de roles de las bibliotecas, así como sobre su impacto social y económico en nuestra región, las Bibliotecas Universitarias se reunirán en el evento denominado “2021 Año Iberoamericano de las Bibliotecas” donde además, se abordará a las bibliotecas como generadoras de comunidad y espacio democrático para el acceso libre al conocimiento y la información con equidad.

La exposición de la ULS, a cargo del Encargado del Sistema de Bibliotecas de la Universidad (SIBULS), Mg. Héctor García, consistirá en un Conversatorio Virtual denominado “Bibliotecas Universitarias: Nuevos Liderazgos para el Mundo Digital” y tratará temáticas como el apoyo de las bibliotecas a la comunidad universitaria durante la pandemia y post pandemia, además del vínculo de las bibliotecas con sus comunidades y sus nuevas necesidades e innovación de servicios.

“El Año Iberoamericano de las Bibliotecas se presenta en un escenario de pandemia que ha desafiado a las Bibliotecas Universitarias a satisfacer a sus usuarios en un escenario totalmente digital. Los procesos de docencia remota, investigación, vinculación con la comunidad han demandado colecciones y servicios acordes con esta nueva realidad. En un Catastro realizado por CABID  en el primer semestre del 2020 se puede constatar como todas las bibliotecas fueron capaces de adaptarse a esta necesidades no exentas de las dificultades pero que pudieron ser superadas. La Biblioteca de la Universidad de La Serena ofrece una colección amplia de libros digitales y ha utilizado canales de redes sociales no solo para difusión sino también integrando elementos de autoaprendizaje para el uso eficiente de ellos fortaleciendo el trabajo autónomo” Señaló Mg. Héctor García, Encargado de SIBULS.

Esta actividad se puede seguir a través de redes sociales con el hashtag #bibliotecasquecreanfuturo

Escrito por Daniela Cabrera, DIDOC ULS