Prommra Land Use Collector (Colector de datos de uso de suelo), también conocida como PLUC, es una nueva herramienta móvil generada por el Laboratorio PROMMRA de la ULS que pretende facilitar la colecta de información sobre uso de suelo agrícola, optimizando tiempo y calidad de datos.
Un tema que no está ajeno a la realidad nacional es la sequía que afecta a gran parte del país, especialmente a la Región de Coquimbo, donde por más de diez años se han presentado déficits hídricos, generado diversos problemas e incertidumbre, especialmente a los agricultores de la zona.
Frente a esta problemática, la Universidad de La Serena, a través de su Laboratorio de Prospección, Monitoreo y Modelación de Recursos Agrícolas y Ambientales, PROMMRA, desarrolló una nueva herramienta tecnológica llamada Prommra Land Use Collector (Colector de datos de uso de suelos), que pretende apoyar el trabajo de todos aquellos agentes y gestionadores que deben planificar y tomar decisiones en un contexto territorial, tanto de reparticiones de la administración pública como del ámbito privado.
Creada en el marco del proyecto FIC - R 2015 Región de Coquimbo “Generación e implementación de un programa de seguimiento y monitoreo de suelos agrícolas para el ordenamiento territorial” (PROMUS), el principal objetivo de esta innovadora herramienta, también conocida por sus siglas como PLUC, es agilizar el proceso de levantamiento de datos en terreno, estandarizar la información y permitir georreferenciar puntos de interés con características especiales definidas por el propio usuario. “Los beneficios del uso de la aplicación tienen que ver esencialmente con mejorar los tiempos de recolección de datos en terreno, reducir el error ya que permite verificar y corregir in situ, mejorar la cobertura de toma de datos puesto que se pueden levantar puntos sin tener necesariamente que estar sobre el objeto a muestrear, y reducir los tiempos de digitalización del dato favoreciendo a su vez los tiempos de computo”, señaló el Director de la iniciativa, el ingeniero agrónomo Dr. Héctor Reyes.
Para lograr esta característica, el Dr. Reyes agregó que la creación de la aplicación consideró diversos criterios, entre los que destacan que permitiera la colecta de coordenadas sin estar físicamente en el punto objetivo, unificar el criterio de la colecta de información, enviar la base de datos de manera remota y acceder a las ubicaciones colectadas en observaciones anteriores e, incluso, descargar los datos en otros dispositivos, evitando su duplicidad.
La matriz de especies cultivadas sobre la que opera PLUC es la base de datos nacional del último Censo Agropecuario y Forestal del INE realizado el año 2007. A partir de ello, y según el ámbito político-administrativo, por ejemplo, una comuna, el usuario podrá identificar el cultivo, su condición de riego o secano, estados de desarrollo y fenología, y estado general. Además, podrá agregar observaciones o comentarios.
Cabe destacar, que la aplicación es totalmente gratuita y puede ser descargada desde la App Store Chilena y, ante dudas, los interesados pueden contactarse con el Laboratorio PROMMRA al correo
Fuente: Prensa PROMMRA
Es así que la Universidad, a través de su Oficina de Relaciones internacionales, quiso comenzar una nueva forma de hacer gestión y se incorporó a la fase 3 de este proyecto Learn Chile, para potenciar la instancia de vinculación con el medio que tiene el plano de carácter internacional, a través de las actividades de intercambio estudiantil.
En este caso, el Dr. Ricardo Oyarzún, como parte de este grupo de investigación, resalta por su actividad científica entre los 25 investigadores de mayor productividad en la Disciplina "Natural Sciences", Subdisciplina "Earth and Related Environmental Sciences".
Como destacó el ´Director del Departamento de Matemáticas, Dr. Marco Corgini Videla, la convocatoria para estas actividades, que reúnen “a profesores interesados en profundizar conocimientos disciplinarios de utilidad en el ejercicio profesional y a alumnos de nuestra Universidad atraídos por el estudio de las ciencias básicas”, fue excelente. En el caso de los profesionales, las solicitudes llegaron al doble de los cupos disponibles; mientras que en el de los estudiantes, los cupos se completaron con solo el primer llamado, contando con participantes de las facultades de Ingeniería y Ciencias, además de académicos que quisieron sumarse al cursillo, que también puede seguirse online en el canal DMATV, en 
El cursillo se encuentra en desarrollo desde el 3 al 13 de enero de 2017, en doble jornada, contemplando los siguientes contenidos: Introducción histórica. Tópicos de álgebra lineal; Espacios de Hilbert. Introducción a la teoría de operadores auto-adjuntos (teorema espectral); Principios básicos de la teoría cuántica. Primera cuantización. Derivación del principio de incertidumbre. La ecuación de Schrödinger. Ejemplos; Métodos de segunda cuantización. Introducción a la mecánica estadística de sistemas de partículas (Sistemas de Fermi y de Bose); Introducción a la teoría de transiciones de fase. Fenómenos críticos, clásicos y cuánticos; Superconductividad, superfluidez, condensación de Bose-Einstein y rupturas de simetrías; Paradoja EPR, entrelazamiento cuántico y desigualdades de Bell; Tópicos de mecánica cuántica relativista; y Las ecuaciones de Klein Gordon y de Dirac.
El propósito de esta instancia es entregar conocimientos necesarios para elaborar preguntas cerradas (tipo SIMCE), considerando los objetivos propuestos del programa de estudio de 4° básico, aunque también participan profesores de enseñanza media. Mediante este taller, los profesores contarán con nuevas herramientas para la elaboración de guías para sus alumnos.